2024年第3期《教育研究》刊發我院李建國教授、張會博士的學術論文《德福關系視角下道德動機難題的生成與破解》。
文章指出:德福關系是影響個體道德動機生成的一項重要因素,一直以來,人們都将德福一緻作為倫理生活追求的理想目标,但由于生活世界的複雜性,“德”與“福”在實然層面并不完全一緻。這一悖論的存在對道德教育構成了嚴峻挑戰,嚴重挫傷甚至抹殺着學生踐行道德的動機。傳統路徑訴諸超驗力量、内在情感與理性等方式探尋解決方案,為化解道德動機難題提供了基本遵循,但在“祛魅”的現代社會中卻遭到了多重挑戰。破解這一困境,需要吸收傳統路徑的“合理内核”,克服其片面化、抽象化和絕對化的錯誤傾向。在堅持人的自然性與自由性相統一、道德他律與道德自律相統一、保障德福一緻與培養内在德性相統一的基礎上,通過完善賞罰機制、重塑德福信仰、培育道德良心的方式,為道德動機難題的解決提供一種可能方案。
《教育研究》是教育學學科的頂級期刊,也是人文社會科學領域的A類權威期刊,具有廣泛的學術和社會影響。

