黨的二十大學習
馬原與科哲聯合黨支部深入學習黨的二十大報告

來源: 時間:2022-10-25 點擊量:

10月16日上午10時,中國共産黨第二十次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕,習近平總書記代表第十九屆中央委員會向大會作報告。

88858cc永利官网馬原與科哲聯合黨支部全體黨員通過多種方式收看了開幕會盛況,認真學習大會報告。10月20日下午,馬原與科哲聯合黨支部召開黨員大會,深入學習二十大報告。會上,大家踴躍發言,熱烈讨論,為進一步深入學習貫徹黨的二十大報告精神,領悟其豐富内涵,把握其重要論斷,踐行其本質要求,打下了良好的基礎。

大家一緻認為,習近平總書記所作的報告,思想深邃、内涵豐富、舉旗定向、振奮人心,既全面總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革,又科學擘畫了未來五年乃至更長時期黨和國家事業的發展藍圖,是一篇閃耀馬克思主義光輝的綱領性文獻。學習黨的二十大報告精神不僅是當前和未來一段時期的根本政治任務,而且還要把報告精神第一時間帶入思政課課堂,帶入新時代青年學生們的頭腦和内心,引導青年學生堅定不移地聽黨話、跟黨走,做新時代的好青年。

支部黨員成良斌說,黨的二十大報告深刻總結了新時代黨和國家事業取得的曆史性成就、發生的曆史性變革,特别強調了中國化時代化馬克思主義科學理論的指導是取得這些重大成就的根本所在。黨的二十大報告是馬克思主義中國化時代化的最新成果,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的最佳範本。我們要深入學習,認真領會,全面闡發。

支部黨員夏語說,“人民”是貫穿黨的二十大報告始終的主線。他結合自身的體會,分享了過去十年在日常生活中感受到的“以人民為中心”。從交通出行到鄉村新貌,從弱勢群體的社會保障到大病醫療改革,過去十年,人民生活越來越幸福,生活品質越來越高,這是黨和國家事業發展的“縮影”,也是實現社會主義現代化強國的序章,是未來的預演,也是我們堅定信念的根源。

支部黨員楊金華說,黨的二十大報告明确提出,過去十年,黨經過不懈努力,找到了跳出治亂興衰曆史周期率的第二個答案,即黨的自我革命。黨的十八大以來的十年裡,黨堅持全面從嚴治黨,強化黨紀黨規,持續推進反腐倡廉,打虎拍蠅取得了明顯的成效。我們作為普通的黨員,也需要時刻保持清醒和堅定,慎獨、慎微、慎言、慎行。

支部黨員栗志剛說,過去十年反腐倡廉的巨大成就反映了黨堅持自我革命的勇氣和決心,反映了黨作為世界上最大的馬克思主義執政黨在政治上的智慧和清醒。我們相信,在黨中央的科學謀劃、戰略布局和統籌考量下,未來打虎拍蠅的事件一定越來越少,清明的政治生态和結實的制度鐵籠将使腐敗份子無所遁形。

支部黨員董慧說,黨的二十大報告内涵極為豐富,亮點紛呈,提出了很多重要的新觀點和新思想。比如,黨的二十大報告用“中國式現代化”替代了以往的“中國式現代化道路”,顯然,前者的内涵更為豐富,意義更為寬泛,既包括道路,也包括過程和目标。這種表述上的轉變包含的深刻道理,需要我們馬克思主義學者深入挖掘,全面闡發。再比如,黨的二十大報告提出“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”。發展是黨執政興國的第一要務,對“發展”冠以“高質量”的限定,暗含着我國發展曆史階段的轉變,暗含着我們面臨的處境的轉變,暗含着未來發展方向和策略的轉變。又比如,黨的二十大報告明顯地增加了國家安全相關論述的占比,這說明國家安全問題被放在重大戰略的高度得到重視。我們應該認真對待、深入研究這背後蘊含得深刻學理和重大智慧。

支部黨員李揚說,相比黨的十九大報告,黨的二十大報告在安全問題的表述上有較為重要的轉變,這反映出黨對未來五年乃至更長時期發展局勢的戰略判斷以及解決複雜安全問題的統籌考量。相應地,從十九大報告到二十大報告,台灣問題的表述也有了較大的調整:(1)内容上占比更多了,相關表述的字數成倍增加,凸顯了黨對台灣問題的重視;(2)對過去成就的表述從“實現兩岸領導人曆史性會晤”轉變為“面對‘台獨’勢力分裂活動和外部勢力幹涉台灣事務的嚴重挑釁,我們堅決開展反分裂、反幹涉重大鬥争”;(3)堅持的原則從“堅持一個中國原則、堅持‘九二共識’”轉變為“堅持貫徹新時代黨解決台灣問題的總體方略,堅定不移推進祖國統一大業”;(4)在尊重、關愛、造福台灣同胞的基礎上,更加突出強調了兩岸文化認同;(5)增加了不承諾放棄武力,但針對對象是外部勢力幹涉和台獨分子的相關表述。這種表述上的變化應該放在國家安全的大局中進行解讀。

支部黨員張峰說,黨的二十大報告深刻分析了當前世界複雜局勢和當代中國發展大勢,提出了一系列重要的觀點和思想,一系列重大的戰略和舉措,科學地擘畫了中國未來的發展藍圖。新冠疫情以來全球經濟衰退;美國和西方發達國家害怕中國崛起,聯手圍堵試圖遏制中國發展;俄烏沖突、能源危機、極端天氣為複雜的國際形勢增添了更大的不确定因素。在極度不确定性背景下,二十大報告以其科學性、準确性、全面性和充分性,廓清了一些思想迷霧,為中國發展大勢提供了确定性的預期。我們要把這些道理學深悟透,跟青年學生講清楚這些道理,真正做好“立德樹人”的中心工作。

支部黨員楊成林說,黨的二十大報告中指出,廣大青年要“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年”。青年是國家的未來和希望,青年強則國強。思政課是落實“立德樹人”根本任務的關鍵課程。對于思政課教師來說,需要站在時代和曆史的高度,提高思想認識,為解決好“為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人”這個根本問題貢獻自己的力量。今年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察調研時關于思政課的重要論述,為我們上好思政課提供了根本遵循。因此,如何把思政課的“道理”講深、講透、講活,是思政課教師面臨的首要問題。基于思政課講“道理”的本質,思政課教師一方面要有紮實的馬克思主義理論基礎和分析框架,另一方面要在長期觀察中獲取大量的事實材料作為理論分析的經驗基礎。





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